南京大学艺术学院成立于2017年11月,是南京大学“中国语言文学与艺术”双一流学科共建单位。
历史传承。南京大学的艺术教育与艺术研究有着悠久的历史渊源和优良传统。最早可追溯到南京大学前身两江师范学堂于1906年创设的图画手工科,是中国现代艺术教育的发端。此后的中央大学于1922年开始戏剧戏曲方面的研究和教学;1928年设艺术专修科;1929年设艺术教育课,分国画、西洋画、手工和音乐四科;金陵大学于1933年创办的影音系,开创了中国现代电影教学和科研的先河,两校都曾拥有当时国内一流的艺术系科。在校史上,徐悲鸿、张大千、陈之佛、高剑父、吕斯百、吴作人、傅抱石、潘玉良、马思聪等杰出的艺术家和吴梅、唐圭璋、宗白华、钱南扬、吴白匋、陈中凡、陈白尘、陈瘦竹、董健等著名的艺术教育家和学者先后在此执教,为国家培养了大批优秀人才。
发展历程。1993年,南京大学成立“美育教研室”,承担面向全校本科生开设艺术类公共选修课程的教学任务。1996年在此基础上成立“文化艺术教育中心”,成为开展公共艺术教育的独立教学单位。1998年,南京大学成立了“雕塑研究所”,由雕塑家吴为山教授担任所长。2003年在此基础上成立“美术研究院”。2013年,文化艺术教育中心和文学院艺术学理论专业合并成立“艺术研究院”。2017年,南京大学将艺术研究院和美术研究院合并,成立“南京大学艺术学院”,形成了集艺术史论、美术学、公共艺术教育、艺术创意为一体的综合性学院。
机构设置。在机构设置上,学院下设艺术理论与艺术史系、美术与书法系、艺术与科技系、文化艺术教育中心。设有6个管理委员会,9个研究所(中心),1个教育部中华文化紫砂传承基地,1个教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室,1个美育中心,2个部级人才培养基地,2个“双创”实训中心。
学科特色。在学科设置上,学院设有“艺术文化学”交叉学科博士点、艺术学一级学科硕士学位点、“美术与书法”一级学科专业硕士点。艺术学硕士学位点下设艺术理论与美学、艺术史与艺术批评、美术学、戏剧影视学、艺术传播、艺术教育六个专业方向;“美术与书法”一级学科专业硕士点下设雕塑、油画、中国画、书法篆刻四个方向。
师资力量。在师资力量上,学院具备艺术理论研究与艺术创作实践相融合的优势,拥有一支梯队合理、敬业精干的教学科研队伍。学院共有教职工47人,包括专任教师32人,其中教授11人、副教授9人、准聘副教授1人、准聘助理教授4人、专职科研人员6人;其中南京大学文科资深教授1人,国家级领军人才2人、国家级青年人才2人,江苏省“333”工程第一层次人才1人。
人才培养。在人才培养上,学院现有在校生247名,其中在读博士研究生84人,硕士研究生163名,留学生1名。荣获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”专项赛全国特等奖2项,全国美展每届皆有入选。
本科教学方面,学院承担全校本科生的美育和公共艺术教学工作,开设了文学人文、视觉人文、音乐人文、戏剧人文、媒体人文、工艺人文6门美育核心课程,同时开设各类型艺术公共选修课程,全年共计近90门,包括国家级一流本科课程1个。
学术研究。在学术研究上,学院逐步形成艺术史论、美术学、戏剧影视学、艺术传播与数字人文、艺术教育与美育等核心学术团队,形成了多元一体的跨学科研究局面,现有科研及艺术创作项目共计77项。包括5个国家重大项目(国家社科基金重大项目2项、国家社科基金艺术学重大项目2项、中华优秀传统文化专项课题(A类)1项)、其他省部级项目51项,校级项目11项、横向项目10项。累计项目经费逾九百余万元。教师每年在一流期刊、CSSCI以及国际核心期刊上发表论文近百篇,出版学术著作十余部。
艺术创作。在艺术创作上,以吴为山教授、陆庆龙教授担纲的艺术实践教学团队,着力打造雕塑、油画、国画、书法、设计等优势专业,培养出大批优秀艺术家,并在艺术创作上取得了很高成就。陆庆龙教授创作的粉画、油画作品两获全国美术展览最高奖。
学术交流。在学术交流上,国际化成为学院一大亮点。教师中有8位教师具有海外博士学位,2位港台大学博士学位,14位有国外大学联合培养或长期访学、进修的经历。“艺术与文化创意” 本科第二专业辅修项目每年组织学生境外科考,学院设立“缪斯基金”资助研究生每年境外游学。以举办“海外院士大讲堂”、“人文艺术系列讲座”等形式,每年邀请国外院士和顶尖学者来校或线上举办近30场国际学术交流活动。
发展愿景。南京大学艺术学院将秉承“诚朴雄伟、励学敦行”的校训,依托南京大学雄厚的人文学科实力,整合校内外的艺术资源,融合理论研究和实践教学,以“大美育人、守正创新”为宗旨,致力于培养“懂艺术的思想者和有思想的艺术家”。学院兼顾专业人才培养和公共艺术教育,形成鲜明的办学特色。努力创建具有南大气派、中国风格、国际影响的艺术教育与科研团队,为南京大学创建世界一流大学做出应有的贡献。
(2026年7月)