为深入贯彻“三全育人”理念，将思想政治教育与专业发展深度融合，环境科学教师党支部于2026年4月12日，依托“一站式”学生社区育人平台，面向环境科学、环境工程、资源环境大数据工程等专业大一至大四的在校生，举办了一场专业认知与成长分享的师生交流活动。
首先万安老师代表与会教师，向同学们介绍了本次“环研助梦，不负韶华”主题活动的核心内容，他指出“环研助梦”的“助”，既是师生之助、朋辈之助，更是时代与国家提供的广阔舞台之“助”，“不负韶华”的核心在于将宝贵的青春时光，投入到与国家发展同频共振的学业和事业中去，鼓励所有学生无论未来选择深造、就业还是创业，都要葆有“初心”的情怀与“使命”的担当。
随后大四的同学以“同行者”的身份，回忆了自己大学四年的探索、困惑、坚持与收获，围绕“为何学习”、“如何成长”、“何以筑梦”等根本性问题，与学弟学妹们展开真诚的对话。来自22级环工1班的程健平回顾了自己在大一时参加比赛时阅读文献、设计实验到分析数据的全过程，虽然充满挑战，但极大地提升了自己解决复杂问题的能力的经历，这些经历成为了自己考研复试时的提分项。22级环工1班的陈瑞向大家分享了大学四年，自己是如何平衡专业学习、学生活动、社会实践与个人生活的经验，强调了时间管理和养成良好生活习惯的对大学学习的重要性。与会教师则从“师长”的角度，对两位同学在上述成长过程中的事迹进行了补充和点评。这些有趣、鲜活的“过来人”叙事，为与会同学提供了可借鉴的、全面的成长路线图。
随后与会人员进行了热烈讨论，来自23级环境科学1班的杨梦怡同学感触道：“除了课堂学习外，学长们从大一开始就积极参与教师科研项目、以及各类校内外比赛，不仅锻炼了他们科研思维与实践能力，更对其就业、考研深有帮助，他们的这些经历对我深有启发。”
本次“环研助梦，不负韶华”主题教育活动，通过“身边人讲身边事”的亲切形式，构建价值引领、学业导航与朋辈互助相结合的立体化育人场景，引导学生坚定理想信念，明晰专业使命，规划青春航向。未来，能源环境与空间信息学院将继续深耕社区育人阵地，持续开展系列化、品牌化活动，助力每一位学子在时代浪潮中找准方位，将个人梦想融入国家发展的大潮，真正书写无愧于时代的青春华章。
（撰稿：程健平；摄影：万安；审核：陈小琳 黄建平）
